“Προχωράμε μαζί; Συζητάμε πρακτικές για την αλληλοκατανόηση και την ειρηνική συμβίωση στο σχολείο”.

 

“Προχωράμε μαζί; Συζητάμε πρακτικές για την αλληλοκατανόηση και την ειρηνική συμβίωση στο σχολείο”.

-        

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης και η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατολικής Θεσσαλονίκης, θέλοντας να ανοίξουν τη συζήτηση για ένα σχολείο της αλληλοκατανόησης και της ειρηνικής συμβίωσης οργανώσαν κύκλους Σεμιναρίων με τίτλο: “Προχωράμε μαζί; Συζητάμε πρακτικές για την αλληλοκατανόηση και την ειρηνική συμβίωση στο σχολείο”. Το Σεμινάριο με εισηγήσεις και βιωματικά εργαστήρια οργανώνεται σε συνεργασία με το Εργαστήριο Μικροδιδασκαλίας του Τμήματος Φιλοσοφίας & Παιδαγωγικής του Α.Π.Θ., το Εργαστήριο Ανθρωπιστικών Ερευνών και Αθλητικής Ψυχολογίας του Τμήματος Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού του Α.Π.Θ., και το Εργαστήριο Κοινωνικής Έρευνας της Θρησκείας και του Πολιτισμού (του Τομέα Ηθικής και Κοινωνιολογίας) του Τμήματος Θεολογίας του Α.Π.Θ., το 1ο και 2ο ΚΕΔΑΣΥ Δυτικής Θεσσαλονίκης, τους Συμβούλους Εκπαίδευσης Δ.Ε Δυτικής Θεσσαλονίκης, το Γενικό Λύκειο Ευκαρπίας, το 2ο Γενικό Λύκειο Νεάπολης, το 1ο Επαγγελματικό Λύκειο Νεάπολη και το Τοπικό Θεματικό Δίκτυο Σχολικής Διαμεσολάβησης.

Στο πλαίσιο αυτού του κύκλου Σεμιναρίου η εκπαιδευτικός Δήμητρα Καραδήμου παρουσίασε με εισήγησή της, την Τετάρτη 22/11, το πρόγραμμα "Αγωγή στη Συγχώρηση" (forgiveness education) ως πρόγραμμα κοινωνικοσυναισθηματικής και ηθικής ανάπτυξης του/της μαθητή/τριας, σε συνεργασία με τον Κωνσταντίνο Μπίκο, Καθηγητή Διευθυντή του Εργαστηρίου Μικροδιδασκαλίας"του Τμήματος Φιλοσοφίας και Παιδαγωγικής ΑΠΘ.