ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΞΑΛΕΙΨΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ - ΕΝΩΝΟΥΜΕ ΟΛ@ ΤΙΣ ΦΩΝΕΣ ΜΑΣ

 

ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ  ΕΞΑΛΕΙΨΗΣ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΚΑΤΑ ΤΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ……….

ΕΝΩΝΟΥΜΕ ΟΛ@ ΤΙΣ ΦΩΝΕΣ ΜΑΣ

Τα κορίτσια του 15μελούς, με τη βοήθεια του εκπαιδευτικού Πάνου Κουρτίδη, παρουσίασαν τη δράση «Δεν είμαστε αόρατες» με αφορμή τη σημερινή μέρα, δίνοντας το μήνυμα της έμφυλης δικαιοσύνης στο σχολείο!

Η έμφυλη βία παραμένει ανομολόγητη. Κρύβεται πίσω από κατεβασμένες γρίλιες και μαύρα γυαλιά ηλίου, μέσα σε σπίτια, σε διαδρόμους σχολείων, σε δρόμους…..Πνίγεται σε βουβά μοναχικά δάκρυα.

Τα έμφυλα στερεότυπα μεταβιβάζονται από γενιά σε γενιά, μοιάζουν κανονικοποιημένα, για αυτό και  μη ανιχνεύσιμα……

Είναι,  από εκείνες τις μορφές βίας που δεν επιφέρουν ντροπή στους δράστες, αλλά στα θύματα. Ποτέ δε ντρέπονται οι κακοποιητές. Εφευρίσκουν άπειρες δικαιολογίες για τις πράξεις τους. Οι κακοποιημένες γυναίκες ντρέπονται.

Παγκόσμια Μέρα για την Εξάλειψη της Βίας κατά των Γυναικών σήμερα. Κάθε μέρα 137 γυναίκες δολοφονούνται σε όλο τον κόσμο από το σύντροφο τους. Στην Ελλάδα έγιναν 14 γυναικοκτονίες  το 2024, 93 τηλεφωνήματα τη μέρα γίνονται στην Αστυνομία για ενδοοικογενειακή βία, 200 συλλήψεις δραστών το 2024…

Το σχολείο πρέπει να προετοιμάζει τα παιδιά, να τα βοηθάει να αναγνωρίζουν τα αόρατα σημάδια της έμφυλης βίας στην καθημερινότητά τους.

Ενώνουμε τη φωνή μας με τις φεμινιστικές και γυναικείες οργανώσεις και διεκδικούμε το αναπαλλοτρίωτο δικαίωμα όλων των γυναικών σε μια ζωή χωρίς κακοποίηση. Τιμούμε όλες αυτές τις γυναίκες που με την κακοποίησή τους, άνοιξαν το δρόμο για μια πιο δίκαιη κοινωνία…

Mobility to Greece, 1-5/10/2024

 Moments during the mobility to our school, 1-5/10/2024

 

https://youtu.be/toEoeHDuy-g

 

 

Erasmus Educational Activities from Mobility in the 5th Gymnasium of Neapolis: Feedback and Suggestions for Improvement

 

Here are the results from the anonymous questionnaire that was prepared in the framework of the Erasmus+ European project "DoiT" in order to evaluate the activities during the Transpotation Project Meeting, in 5th Gymnasium of Neapolis, Thessaloniki, from 1st to 5th October 2024. 

 

 

7. What was the most useful activity/training for your teaching and why?

 

• The rymthm activities because they fit perfectly with my lesson.

• all activities were useful

• Dramatization of roles about victims and perpetrators because students can cultivate better the empath.

• The most useful activity was the Photo techniques for connection and inclusion by Esthonian team because it was totally new as practice

• The workshop by the UN Refugee Agency

• The most usefull activity was the workshop on mediation. I informed about the basic rules in mediation which is the most succesfull way to resolve disputes in school.

• Μουσείο Κινηματογράφου

• Movement techniques for connection because I believe they are effective for the students to work on in the classroom
• All activities were very useful and inspiring
• All activities were verb inspiring
• All activities
• I think all activities were useful and interesting
• There are more than one. All were interesting
• Mediation project
• Maris activity; cinemas activity
• Dramatic activities
• The program where students help other student to solve their differences.
• Mediation workshop
• All of the activities were very useful because I can apply them in my classroom.
• All the activities will be useful to me
• There are more than one. All very interesting
• I found the workshop by the UN Refugee Agency quite interesting as it was very dynamic, and I can see myself applying the activities with my classes. The most important aspect for me was the workshop on mediation, as we are preparing activities at my school that include what we learned in that workshop. All the documents and well-structured ideas outlining the steps to carry out mediation were indeed an impressive and well-executed effort. The last workshop by the Estonian team at the beach was also very engaging and dynamic, and I will use the techniques learned there with my classes as well.

 

 

 

 

You can see the presentation here 

https://docs.google.com/presentation/d/1fL6S1pTUITWffYSDzeLlhIl3OdsxmCQihT_B8aQcfOM/edit?usp=sharing